- Adjoint technique des établissements d'enseignement,
- Adjoint technique principal de 2ème classe des établissements d'enseignement,
- Adjoint technique principal de 1ère classe des établissements d'enseignement,
- Adjoint technique,
- Adjoint technique principal de 2ème classe,
- Adjoint technique principal de 1ère classe,
- Agent de Maitrise,

Près de 300 000 jeunes sont inscrits dans les 352 lycées et centres de formation du Grand Est, que la Région construit et rénove.
La Région compte 5500 agents qui œuvrent au quotidien pour l'entretien et la maintenance de ces établissements : accueil, entretien des locaux, entretien des espaces verts et des installations sportives, maintenance des bâtiments…
De même que chaque jour, des milliers de repas sont préparés et servis par les agents (cuisiniers, aide de restauration, magasinage alimentaire).
Un maillage territorial de 12 Maisons de la Région a été mis en place pour répondre à l'enjeu de proximité et intervenir notamment en appui des lycées et de ses agents.
Le périmètre de chaque Maison de Région correspond à un bassin d'environ 20 lycées dans lesquels travaillent en moyenne 400 agents.

En tant qu'électricien au sein de notre équipe, vous occuperez un rôle essentiel en tant qu’expert des installations électriques, de la mise en conformité et de l'amélioration, touchant à la basse et moyenne tension ainsi qu'au courant faible. Votre rôle sera de garantir le bon fonctionnement et la sécurité des installations et votre expertise sera mise à contribution pour surveiller, entretenir et dépanner les installations électriques.

Effectuer l’entretien, la maintenance (préventive et curative) et le dépannage courantdes installations électriques et réseaux (basse et moyenne tension, courant faible)
Procéder aux contrôles prévus dans le programme de maintenance des équipements(diagnostics)
En fonction des résultats, définir les opérations à réaliser
Détecter les dysfonctionnements dans un bâtiment et les signaler
Contrôler l’alimentation des bâtiments
Effectuer des tâches d’entretien courant (réaliser/modifier des installations électriques,poser et mettre en service des équipements et appareils – ampoule, fusible, etc.) etappliquer des mesures de protection
Remplacer en cas de panne la pièce défectueuse
Effectuer les modifications afin de maintenir les installations en conformité avec la loi(évolution de la règlementation)
Effectuer les tests règlementaires de remise en service
Accompagner les organismes et assister au contrôle des équipements de sécurité
Prendre connaissance et faire appliquer les consignes d’hygiène et de sécurité propreà l’intervention sur des équipements sous tension
Informer les usagers des travaux
Assurer la propreté et la sécurité du chantier
Assurer l’entretien courant des outils et du matériel
Conseiller les utilisateurs sur le mode de fonctionnement des appareils
Conseiller sur le choix des matériaux et des produits
Effectuer des travaux de remise en état des lieux (finition et nettoyage suite à uneintervention)
Gérer les fiches de données de sécurité et les fiches techniques
Coordonner son intervention avec d’autres corps de métiers
Participer à l’inventaire des stocks de son domaine et à sa gestion
Transmettre les informations et communiquer sur les réalisations
Repérer les dysfonctionnements et les faire remonter à sa hiérarchie
Aider ponctuellement, en fonction des besoins identifiés, sur les chantiers d'autres corps de métier du Pôle EMOP.

Titre ou diplôme de niveau V dans le bâtiment, ou expérience reconnue équivalente

Connaissances du cadre juridique et réglementaire dans le domaine concerné

Connaissances techniques liées à son champ d’intervention

Techniques de coupe, pose et dépose des ouvrages dans les différents types de revêtements et verre + lecture de plan

Propriétés physiques des supports des revêtements et des verres et leurs caractéristiques mécaniques, thermiques, phoniques, etc.

Notices d’entretien

Techniques de signalisation

Organisation méthodique du travail et gestion du temps

Savoir rendre compte à sa hiérarchie

Rigueur

Capacité à travailler en équipe

Habileté manuelle

Attitudes de service