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G1
C
Adjoint technique des établissements d'enseignement, Adjoint technique principal de 2ème classe des établissements d'enseignement, Adjoint technique principal de 1ère classe des établissements d'enseignement
Adjoint technique, Adjoint technique principal de 2ème classe, Adjoint technique principal de 1ère classe
Agent de Maitrise
01/06/2025
11/05/2025
Maison de la Région de St Dizier / Bar-le-Duc
Site de Verdun
Emploi permanent (fonctionnaire ou contractuel)
Agent Technique Spécialisé - Revêtement et Finition H/F
Le service Construction Maintenance a pour missions principales :
· la gestion et le suivi des opérations de construction, d’aménagement et de réhabilitation des établissements.
· le suivi de la maintenance et le gros entretien des établissements.
Le pôle EMOP (Equipe Mobile d’Ouvriers Professionnels) intervient en complément dans les lycées, les CREPS et les bâtiments régionaux, pour les interventions de maintenance et de gros entretien d’une technicité ne pouvant être réalisée par les agents mis à disposition de l’établissement par la collectivité, mais également pour des chantiers de création et de réaménagement
Réalise des travaux d’aménagement de plâtrerie et/ou de peinture et/ou de carrelage et/ou de sols souples et clipsés dans le cadre des chantiers réalisés par l’Equipe Mobile d’Ouvriers Professionnels
· Réaliser des travaux (enduits/plâtres/placoplâtre, saignées, revêtements de sols souples et durs, peinture, revêtements muraux, faux plafonds suspendus en cadrette,…) en applications des CCTP ou proposer des conceptions en conformité avec les DTU.
· Lire un plan et interpréter les représentations techniques
· Effectuer un relevé de plan, un croquis noté, un devis descriptif
· Déterminer des remises en état à réaliser
· Diagnostiquer l’état des revêtements
· Participer à la conception d’un revêtement, d’un support (sol, mur, plafond)
· Préparer et corriger préalablement les supports
· Effectuer des travaux de remise en état des lieux (finition et nettoyage suite à une intervention)
· Détecter et signaler les dysfonctionnements du matériel
· Organiser l’utilisation des matériels et des produits en fonction de leur durée de vie et de leurs conditions de stockage
· Assurer la propreté et la sécurité du chantier
· Conseiller sa hiérarchie sur les matériels à acquérir
· Participer à l’inventaire des stocks de son domaine et à sa gestion
· Coordonner son intervention avec d’autres corps de métiers
· Transmettre les informations et communiquer sur les réalisations
· Repérer les dysfonctionnements et les faire remonter à sa hiérarchie
· Réaliser des travaux d’entretien courant des équipements
· Appliquer les normes et techniques de mise en œuvre des matériaux et matériels
· Détecter et signaler les dysfonctionnements et dégradations constatées sur un bâtiment
· Assurer l’information des usagers
. Repérer les dysfonctionnements et les faire remonter à sa hiérarchie
. Participer et soutien aux autres corps d'état sur les chantiers
Non éligible au télétravailTemps de travail annualisé, congés pendant les vacances scolairesPermis BLes horaires sont fixés selon les besoins du serviceDéplacements quotidiens sur le périmètre d'action de la Maison de Région de Saint-Dizier /Bar le Duc - Site VerdunPoste basé à Verdun (Atelier dans l'enceinte du lycée Freyssinet)
Oui
Non
Titre ou diplôme de niveau V dans un ou plusieurs domaines recensés (plaquiste, carreleur, peintre, soleur)
Connaissance du cadre juridique et réglementaire dans le domaine des ERP
Connaissances techniques liés à champ d’intervention
Connaissance des règles
Techniques de fonctionnement des différents types d’outillages et matériels
Notice d’installations
Techniques de signalisation
Savoir lire un plan
Organisation méthodique du travail et gestion du temps
Savoir rendre compte à sa hiérarchie
Savoir travailler en interférence avec d’autres corps de métier
Savoir travailler en transversalité
Autonomie
Force de proposition
Réactivité
Rigueur et précision
Capacité à travailler en équipe
Sens du contact
Disponibilité
Attitudes de service
Habileté manuelle