BAC +5 : Sciences de l’eau, hydrologie, gestion des risques naturels, environnement.

Depuis 2018, la Région dispose de la compétence animation et concertation dans le domaine de l’eau. Celle-ci la place comme un acteur clé de la préservation de la qualité de l’eau et de sa disponibilité aux côtés des 3 agences de l’eau Rhin-Meuse, Seine-Normandie et Rhône-Méditerranée-Corse.

• La politique de l’eau de la Région Grand Est est construite autour de 4 objectifs : reconquête de la qualité, gestion des inondations, restauration des milieux aquatiques et développement des usages économiques.

• Dans ce contexte, elle veille à une prise en compte transversale des enjeux eau sur l'ensemble du territoire et à la coordination des différentes maîtrises d'ouvrage à l'échelle des principaux bassins versants du territoire (Seine, Meuse, Moselle, Rhin).

Accompagné par son tuteur de stage, le stagiaire aura pour mission de répondre à la problématique suivante :

• Gestion et prévention des risques inondation et sécheresse : comment optimiser les outils existants, mieux accompagner les porteurs de projet, mieux appréhender et prendre en compte les enjeux d’étiage ?

Objectifs du stage :

• Rendre davantage opérationnels les PEP et les PAPI de la Région Grand Est
• Promouvoir des démarches intégrant la gestion des inondations et des étiages

Accompagné par son tuteur de stage, le stagiaire participera aux activités suivantes :

1ère partie : vers le développement de programmes d’actions de prévention des inondations et de soutien des étiages

• Effectuer un benchmark, à l’échelle nationale voire européenne, des PAPI ou autre programme d’actions, prenant en compte conjointement les problématiques de soutien d’étiage et de prévention du risque inondation
• Identifier et caractériser les conditions favorables à la prise en compte conjointe des problématiques étiage et inondation (données nécessaires, gouvernances, infrastructures, etc.)
  
  
• Identifier, dans le cadre du déploiement des PAPI, les situations bloquantes, les actions retardées ou tout autre frein à la mise en œuvre des ouvrages structurants de rétention et d’écrêtement des crues (acquisitions foncières, arasement des digues ou des merlons, recul de digues , etc.), ou de réhabilitation d’ouvrages de stockage existants, grâce à des entretiens en bilatéral avec les structures porteuses de PEP et de PAPI et des maîtres d’ouvrage portant des actions intégrées dans les PEP et les PAPI

2ème partie : analyse des solutions et des ouvrages, existants ou futurs

• Par bassin versant, référencer la connaissance sur les étiages majeurs observés et ou modélisés, et les éléments permettant de caractériser leurs incidences. A partir des données disponibles auprès des structures porteuses de PAPI ou ayant la compétence GEMAPI, analyser les impacts des scénarios d’étiage sur les milieux, les différents usages de l'eau et les activités socio-économiques
  
  
• Identifier les actions réalisées en termes d’aménagement du territoire, de solutions fondées sur la nature, de restauration des milieux aquatiques, etc. pour améliorer la résilience des territoires du Grand Est vis-à-vis des inondations et des assecs
  
  
• Identifier à l’échelle de la Région Grand Est les solutions existantes ou futures bénéfiques à la fois pour soutenir les étiages et pour minimiser les impacts des inondation
  
  
• Distinguer parmi les ouvrages existants lesquels pourraient être multifonctionnels sous réserve de nouveaux aménagements ou de modification de règlements d’exploitation et de gestion
  
  
• Etudier l'utilisation multifonctionnelle des anciennes carrières, gravières, sablières  reconverties en réserve d'eau artificielles, en termes de gestion du risque inondation et de soutien d’étiage ; ainsi que les services rendus pour la recharge en eau des nappes souterraines

-   Connaissance en hydrologie, hydraulique, hydrométrie

- Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des politiques publiques dans le domaine de la gestion et de la prévention des risques naturels

-  Connaissance des acteurs du territoire intervenant dans la gestion des inondations et des étiages

-  Connaissance du droit de l’environnement et de la réglementation en vigueur

-    Maîtrise de l’outil informatique

-     Analyse des enjeux territoriaux et environnementaux

-     Analyse des données et indicateurs

-     Aisance rédactionnelle et esprit de synthèse

-     Maitrise des outils bureautiques

-     Capacités d'analyse, de synthèse et de communication de résultats

-  Rigueur et autonomie dans la réalisation des tâches

-  Curiosité, force de propositions et ouverture d’esprit

-  Sens du relationnel et du travail en équipe