Adjoint technique des établissements d'enseignement

Adjoint technique principal de 2ème classe des établissements d'enseignement

Adjoint technique principal de 1ère classe des établissements d'enseignement

Adjoint technique

Adjoint technique principal de 2ème classe

Adjoint technique principal de 1ère classe

Agent de maîtrise

Agent de maîtrise principal

 12 Maisons de la Région couvrent l'ensemble du territoire, d'une superficie de 57 000 km². Parmi les 12 Maisons de la Région, 5 sont interdépartementales.

Ce maillage territorial a pour ambition de répondre à l'enjeu de proximité avec les territoires et de décentraliser l'action régionale pour en accroître l'efficacité et favoriser le travail en circuit court auprès des citoyens, des entreprises et des acteurs des territoires.

Chaque Maison de la Région est composée d'une équipe pluridisciplinaire. Le périmètre de chaque Maison de la Région correspond à un bassin d'environ :
450 000 habitants
19 lycées (la Région gère au total 245 lycées publics et 110 CFA fréquentés par 178 000 lycéens et 37 400 apprentis)
400 ATTEE (la Région Grand Est compte 5 500 ATTEE).
Les Maisons de la Région et les directions métiers travaillent en étroite collaboration.
Le Service Construction et Maintenance a pour principale missions :
La gestion et le suivi des opérations de construction, d'aménagement et de réhabilitation des établissements scolaires, des CFA, des CREPS, de certaines opérations sous maitrise d’ouvrage régionales relavant de l’enseignement supérieur et/ou de la recherche et l’innovation
Le suivi de la maintenance et le gros entretien de ces établissements
Le pôle EMOP intervient en complément dans les établissements d’enseignement, les CREPS et bâtiments régionaux pour des interventions de maintenance et de gros entretien d’une technicité ne pouvant pas être assumé

Entretient les espaces verts et naturels (matériaux vivants : eau, terre, végétaux). Protège la qualité des sites et prévention de la sécurité. Veille au bon état de fonctionnement et d’utilisation des équipements sportifs (hors matériels pédagogique).

- Effectuer l'entretien, la maintenance (préventive et curative) et le dépannage courant des installations

- Exécuter le plan de gestion du site / organiser les activités selon les circonstances climatiques, techniques et matérielles

- Effectuer les travaux d’entretien d’espaces verts : terrassements, semis, plantation, tailles, tontes, etc.

- Réguler la croissance des plantes (« jardinage raisonné ») et gérer l’approvisionnement/entretien/stockage des produits et matériels utilisés

- Gérer, trier et traiter les déchets produits sur site

- Appliquer les obligations règlementaires liées aux sites

- Prévenir les risques naturels (incendie, inondation, etc.)

- Nettoyer et entretenir les outils et équipements mis à disposition

- Valoriser la flore indigène et la biodiversité

- Sélectionner le matériel en fonction de la tâche à accomplir

- Effectuer des travaux de remise en état des lieux (finition et nettoyage suite à une intervention)

- Veiller à la sécurité des usagers et des installations, gérer la signalétique

- Assurer la propreté et la sécurité du chantier

- Détecter les anomalies et les risques d’accident

- Participer à l’inventaire des stocks de son domaine et à sa gestion

- Gérer les fiches de données de sécurité et les fiches techniques

- Transmettre les informations et communiquer sur les réalisations

- Repérer les dysfonctionnements et les faire remonter à sa hiérarchie

- Aider ponctuellement, en fonction des besoins identifiés, sur les chantiers d'autres cœur de métier du Pôle EMOP

Connaissances du cadre juridique et réglementaire dans le domaine concerné

Connaissances techniques liées à son champ d’intervention

Techniques et pratiques locales d’entretien 

Connaissance des principes végétaux

Manipulation des équipements motorisés

Procédure de signalisation

Utilisation des produits d’entretien, notice

Lecture de plan

Calcul de métrés

Fondamentaux sur la biodiversité

Techniques d’identification de la flore indigène, exotique, ornementale

Organisation méthodique du travail et gestion du temps

Savoir rendre compte à sa hiérarchie

Rigueur

Capacité à travailler en équipe

Habileté manuelle

Attitudes de service